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教育传媒到校
2026年7月

教育传媒到校直击香港道教联合会纯阳小学 - 2026年7月

活力绽放　国际视野　数位未来

香港道教联合会纯阳小学坐落于马鞍山，拥有一万五千呎超大校园空间，毗邻海滨长廊，设有全港独有的少年标准棒球场和有机农庄。蔡华媚校长秉承全人教育的办学理念，立足学子成长所需，依据学业、语言、科技、体艺、品格五大发展维度，打造适配不同资质学生的校本教育体系。学校以沉浸式的生活化教学为核心，让学生在关爱包容的校园氛围中建立自信、自主学习，迈向兼具国际视野与科技素养的多元成长之路。因此学生的学业成绩稳步上扬，最新升中数据显示，83%毕业生顺利升读第一、第二组别中学，教学成果非常理想。

沉浸式英文语境　提升英语表达自信

学校将英语能力培养列为重点发展事项，并于三年前开始推行由外籍老师教授的英文课堂，致力打造沉浸式英语学习环境。蔡校长表示：「学校现有四位外籍老师，在英文会话及阅读课堂中，采用4至5人小组学习模式。每组配有一名外籍老师或英文老师，每位学生均有多次发言机会，增加学生用英语表达和互动的机会。」

为了照顾学生的学习差异，学校建立了完善的分层阅读阶梯，并每年举行两次全校英语能力评估，根据学生的英语水平，选择适合的图书。图书馆英文藏书实施分级管理，标示不同程度，精准跟进学生的阅读进度，使学生能够循序渐进地提升阅读能力。

英文课堂更融入特色体验式教学，让语言学习更具趣味与实效，例如学习天气单元时，学生动手制作Weather Bag；探究旧式事物主题时，学生搜集旧钞票、收音机等。透过动手实践，学生将文化学习与语言运用相结合，深化词汇与语法的理解记忆。

此外，学校亦举办大型特色英语活动帮助学生提升对学习英语的兴趣，例如世界文化日，全校学生身穿各国民族服饰，用英语介绍当地文化；复活节由外籍老师带领学生参与Treasure Hunt寻宝活动，丰富英文学习体验。蔡校长微笑道：「在全方位英语培育下，现时学生不但在校内主动以英语与同侪交流，更有不少家长反馈，孩子在校外也敢于主动开口说英语，整体英语学习成效显著。」

小一英粤分流班　配合多元背景新生

蔡校长表示，不少家长反映子女在家常用英语沟通，经常收看英语卡通，甚至发现孩子使用翻译成英文的评估卷表现更佳。老师也观察到，部分学生能用英语进行对话和游戏。为满足家长的期望及学生的语言需求，学校决定从下学年起，在小一开设一班以英语为主要授课语言，涵盖数学、科学、人文、音乐、体育及视艺等科目，并配备专属英语教材，推行双轨教学。

学校为准小一学生开设英语衔接课程，并在暑假期间举办Summer Camp 和趣味英语课程，内容包括Phonics、故事讲解和有趣的游戏，帮助学生提早接触小学英文课程。在新学年的首两周，由外籍老师带领学生游览校园和社区，并透过彩虹伞和棒球体验等活动，帮助学生轻松适应小学生活，实现无压力过渡。

推行「一生一体艺」　发掘潜能尽展光芒

学校推行免费「一生一体艺」，小一学生接触多种体育及艺术项目，探索兴趣，小二起选定专项发展，每周持续学习。学生达一定水平后，可参加比赛、展览或表演，从中获得肯定并锻炼成长。在体育技能培养方面，学校拥有全港独有的少年标准棒球场，体育科设立棒球课和棒球校队。学校每年会举办棒球邀请赛汤伟奇杯，邀请全港小学同台竞技，本年度棒球队斩获两项全港冠军；球队每年还会组团，曾到台湾、日本、韩国、印尼进行交流赛，以赛促学，培养学生的团队精神并扩阔视野。

在艺术专长培养方面，学校开设爵士鼓、小提琴、中国鼓、结他、舞蹈等多元兴趣班，并举办艺墟舞台和音乐会，提供让学生登台表演，展现自我的机会。学校亦会邀请警队乐团、校外管弦乐团到校表演，丰富学生艺术审美体验。而醒狮队亦屡获比赛冠军佳绩。蔡校长表示：「参赛夺冠是对能力肯定，落败经历亦是成长学习；希望学生敢于展现自我，建立自信心。」

前瞻科技布局　赋能启迪学习

近年，AI发展日新月异，学校早已前瞻布局STEAM及AI教育，紧贴社会发展趋势，专设STEAM Room和VR Center，让学生体验虚拟数字场景。资讯科技科由浅入深搭建编程教学体系，低年级学习基础程式序列，高年级则继续深化学习，让学生具备搭建VR虚拟空间，自主操作VR设备完成场景创作的能力。每年的STEAM跨科专题研习，以探究式学习推动学生活用学科知识，透过「计划-制作-测试-改良」PDIR的学习流程，培养学生协作解难能力。

学校每年还会举办「童创美好世界」STEAM比赛，分级设定任务：低年级完成趣味科学实验、中年级探究科技运作原理、高年级聚焦弱势社群需求，设计自动轮椅和柏金逊病人的专属穿戴辅助系统等惠民科技作品，让科技学习回馈社会。未来，学校将持续优化AI校本课程，深化AI与各学科课堂融合，稳步推进全校数字教育升级。

本年度学生参与的科技竞赛成绩非常亮眼，蔡校长分享：「团队斩获全球机械人挑战赛香港区冠军、WRO世界奥林匹克机械人竞赛香港区相扑机械人比赛季军，当中更有一名学生从二千名参赛者中脱颖而出，拿下三项铁人奖；学校亦荣获2025-2026学年，十大杰出推动STEAM教育学校殊荣。」

涵育正向品格　共筑幸福校园

学校每年会设立不同的价值观主题，今年聚焦「同理心」，学生通过佩戴耳罩体验听力退化、戴上眼罩夹玻璃珠感受视力受限和穿戴驼背带感受行动不便，切身体验长者的生活困难。体验过后，老师会教授学生与长者沟通的技巧，并组织学生走进老人院开展服务学习，培养同理心和孝顺的品德。

此外，学校还配置了有机农庄，开展跨科「小农夫」活动，涵盖亲子租田计划，安排专业导师指导家长与学生共同耕种，既能通过协作拉近亲子关系，又能透过亲身参与播种、浇灌和收成的种植过程，感受粮食来之不易，学会珍惜食物，培养正向价值观。

为进一步照顾学生成长所需，学校搭建全方位情绪支援与奖励机制，例如设立静观室，于小息时段开放让学生进行禅绕画、空灵鼓、静观瓶制作等活动，帮助学生释放压力。同时，学校推出暖心正向奖励计划，学生可凭成绩进步、品格向善和服务他人累积印章，用作兑换礼物和夹公仔，更可预约与蔡校长共进午餐，以奖励及陪伴引导学生正向成长。